深入調研摸實情 改革創新求發展
——各黨支部深入調研撰寫調研報告
根據學院解放思想大討論活動整體安排,各黨支部積極開展走訪調研活動,掌握實際情況,學習先進經驗,謀劃創新舉措,形成了各具特色的調研報告,有效推動了各項工作再上新臺階。
第一黨支部遵循“從己開始、深入剖析、發現問題、積極改進”的思路,先后深入教育教學、學生管理一線,與教師、學生進行廣泛交流,虛心征求他們的意見,對解放思想大討論活動的成效和青年教師職業道德建設中存在的問題進行了較為細致的調查,形成了《關于青年教師職業道德建設現狀的調研報告》,分析了青年教師的職業道德建設的現狀,提出了加強青年教師職業道德建設的建議。
第二黨支部根據部門實際,組織精干力量,于
第三黨支部選派20多名教師,兵分三路走訪了邯鄲、邢臺兩市全部中學、中職院校等30多家企事業單位,對中高職銜接模式、中職院校合作辦學、中學招生宣傳動員、人才需求狀況進行調研,掌握了大量園藝、食品、物業、計算機、移動通信、工程造價行業人才需求信息,以及邢臺、邯鄲等各中高職學校有關中高職銜接意向,制定了2013年園藝技術、食品加工、工程造價、計算機應用技術等專業人才培養方案。
第四黨支部緊密聯系當前的發展實際,由社會工作系和基礎教學部教師為代表,分別到石家莊職教中心、石家莊幼兒師范高等專科學校、保定市女子中專學校調研學習,交流探討了學前教育專業發展、專業開設、人才培養、課程設置、中高職銜接等問題,加深了學院與兄弟院校之間的聯系,進一步開闊了學前教育專業工作和基礎教學工作的視野和思路,對于辦好學院特色專業將起到一定助推作用。
第五黨支部對照大討論目標要求和主要任務,科學設定了提升教工隊伍能力建設、創新人才培養模式、強化職業化特色、提升學院形象、深化校企合作、創新行政后勤服務機制、農村婦女培訓等調研課題,通過集中座談、個別訪談、問卷調查、發放征求意見卡等形式深入開展了調查研究,掌握了第一手資料,學習了先進經驗,提出了改進工作的新舉措、新方法。