服裝專業校內生產實訓取得階段性勝利

依照教育部《關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》文件精神，以實現服裝設計專業培養目標為最終目的，以學生就業為導向，借助校內資源優勢，努力把學生培養成為適應社會發展、具有較強競爭力和專業技能的高技術實用型人才，我專業開展了校內生產實訓活動，并取得了階段性的勝利。

服裝專業是我院所有專業中第一個實施項目化教學，進行校內生產實訓的專業。通過不斷的學習與摸索，現已具備獨立組織完成校內生產實訓任務的能力，并在進一步的提高過程中。經過近三個月的生產實踐，我院真實性生產任務——秋季校服生產步入收尾階段，由我專業師生親手設計制作的校服已陸續發放到學生手中，并取得了較好的效果。

校內生產實訓的意義在于，學生通過深入體會生產一線實際操作，在具體的工作崗位上進行實訓，對服裝生產從市場調研、設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。通過實訓，學生可進一步鞏固專業基礎理論知識，學習先進的生產技術、經營和管理方法，提高分析和解決問題的能力，熟悉相應工作崗位對人才的需求規格，掌握崗位綜合能力，培養其吃苦耐勞、勤于工作的優良品質，樹立正確的就業觀、人生觀，為畢業后就業打好基礎。

制作樣衣

鋪布

畫皮

裁剪

裁片整理

打號

縫制

縫制

設備維修

成衣整理