河北女子職業技術學院

開展深入學習實踐科學發展觀活動情況通報

（2009年9月5日）

王  靜

同志們：

我院學習實踐科學發展觀活動開展以來，全院黨員干部在省教育廳、省婦聯的正確領導和省委教育工委第三指導檢查組的精心指導下，突出“創新思路求發展，科學管理上水平，以人為本促和諧”活動主題，注重實踐特色，強化落實措施，扎實推進學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的各個重點環節的工作，始終做到學習不松動、思想不松勁、發展不停步，總體上達到了“黨員干部受教育、科學發展上水平、教職員工得實惠”的要求，有力地促進了我院教育教學各項工作全面、協調、可持續發展。為使全院廣大干部群眾全面、客觀掌握學習實踐活動情況，實事求是評價活動成效，切實搞好這次群眾滿意度測評工作，現將我院學習實踐活動開展情況通報如下。

一、黨委重視、科學安排，為活動順利開展提供堅強保障

院黨委高度重視學習實踐科學發展觀活動，把這次活動看作是推動學院教育教學管理工作實現科學發展的難得機遇。多次召開有關人員會議，專題研究部署學院的學習實踐活動，形成了全院協調聯動的良好局面。

一是成立機構，明確職責。學院成立了由院黨委書記為組長、院長為副組長、黨委委員為成員的學習實踐活動領導小組，抽調專人組成了學習實踐科學發展觀活動辦公室，明確了工作職責，形成了一把手負總責，一級抓一級，層層落實，人人參與的責任體系。二是明確目標，統籌安排。按照省委要求，結合我院實際，制定了《河北女子職業技術學院開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》等相關文件。2009年3月10日，召開了我院深入學習實踐科學發展觀動員大會，對全院學習實踐活動進行了全面部署。在學習實踐活動中，堅持進度服從質量，合理安排，整個學習實踐活動思路明確，方案具體，注重實效，正確處理了學習實踐活動與學院教育教學工作的關系，真正做到了兩手抓、兩不誤、兩促進。三是加強宣傳，營造氛圍。為了進一步提高對深入開展學習實踐活動的重大意義的認識，我院還通過校園網、櫥窗、簡報等渠道及時宣傳學院及各部門學習實踐活動的開展情況，推廣典型經驗。通過廣泛的宣傳動員，我院全體干部群眾認識到開展學習實踐活動的重要性、必要性和緊迫性，能夠自覺地把思想和行動統一到院黨委的決策部署上來,以高度的政治責任感投身到學習實踐活動中去。

二、主題突出，特色鮮明，科學發展理念逐步強化

學習實踐活動開展之初，結合我院實際，確立了“創新思路求發展，科學管理上水平，以人為本促和諧”的活動主題，活動中緊緊把握正確方向、精心組織實施，突出實效，彰顯特色，學習實踐活動不斷向縱深推進。

一是強化學習培訓，提高思想認識。學院下發了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發展》等多種學習材料，采取了個人自學、集中培訓、座談交流、領導輔導等多種形式，組織黨員、領導干部認真學習指定教材和規定篇目。院黨委還召開了專題學習會和心得體會交流會，各部門結合各自實際，通過組織參觀學習、召開支部大會、黨課培訓、主題團日、志愿服務等形式，廣泛深入地組織教職工黨員和學生黨員開展學習活動，為把學習科學發展觀活動不斷引向深入奠定了思想基礎。二是廣泛深入調研，不斷開闊思路。學院采取召開座談會、專項走訪、專題調研、發放征求意見表、校園網和設立意見信箱等形式廣泛征求師生員工等的意見和建議，共征集到教工意見180條，在校生意見建議189條，學生家長意見建議78條，用人單位意見建議64條。通過認真歸納、梳理各方面的意見和建議，查找出了影響和制約學院科學發展的突出問題。“萬名教師訪萬家”活動收效明顯。4月—6月，由學院領導帶隊，組織副教授以上教師、干部走訪了省內外八所先進院校，進行專題調研，并召開兩次調研成果匯報會，學習先進院校的教育思想和辦學理念，堅定了我院科學發展的信心與決心。經過走訪調研，在以下方面形成了共識：在發展理念上，一定要堅定不移地貫徹落實科學發展觀，始終不渝地堅持黨的教育方針，努力踐行高職辦學思想。在發展戰略上，一定要堅定不移地推進高職示范院校建設目標，毫不動搖地實施學院“三步走”發展戰略。在發展方式上，緊緊圍繞“創新思路求發展,科學管理上水平,以人為本促和諧”的主題，走統籌、協調、可持續發展之路。在發展主體上，一定要堅持以人為本，以人才培養為中心，充分發揮師生員工的主體作用。

三、深入剖析，發揚民主，認真查找問題癥結

開展學習實踐科學發展觀活動以來，院黨委通過認真學習調研、廣泛征求意見、集中梳理匯總，對近年來在貫徹落實科學發展觀方面存在的問題進行了深入分析。一是召開了領導班子專題民主生活會。在集思廣益的基礎上，學院領導班子召開了專題民主生活會，學院領導緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀、進一步推動學院科學發展的主題，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀、黨性黨風黨紀等方面存在的突出問題，省委教育工委第三指導檢查組對此次民主生活會給予了充分肯定。二是形成了領導班子分析檢查報告。通過深入調查研究、廣泛征求群眾意見、開展解放思想討論、召開專題民主生活會，結合工作實際，認真查找班子和個人在貫徹落實科學發展觀和黨性黨紀黨風方面存在的突出問題，學院領導班子認真撰寫了領導班子分析檢查報告，并多次召開會議征求意見，反復討論研究，最終形成了學院領導班子分析檢查報告。報告梳理出阻礙和制約學院科學發展的三個方面的主要問題，進一步提出了貫徹落實科學發展觀的總體思路、整體方向、工作要求和具體舉措。報告以檢查分析問題和理清科學發展的思路為重點，充分反映了學院的實際情況，真實體現了廣大群眾意愿，更好地凝聚了集體智慧。三是進行了群眾測評工作。《學院領導班子分析檢查報告（征求意見稿）》形成后，立即通過發放問卷、電子郵件、電話、座談會等多種形式征求群眾意見。并召開專門會議，重點從領導班子分析檢查報告對科學發展觀的認識深不深、查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行和對領導班子分析檢查報告的總體評價等方面進行了評議，群眾滿意率為98.1%。

四、抓好整改，落實責任，集中解決突出問題。

為確保整改工作落到實處，更好地解決影響和制約學院科學發展的突出問題，建立和完善適應科學發展觀要求的體制機制，使學習實踐活動取得實效，學院采取了以下措施。一是制定整改落實方案，明確整改落實的目標任務。學院黨委在分析檢查報告的基礎上，認真制定了整改落實方案。整改落實方案對聚焦提煉出的主要問題進行了綜合、歸納和梳理，共梳理歸納出切實優化工作作風、推進黨員干部作風建設；加快以質量為中心的內涵建設步伐，全面提升辦學水平；深化人事制度改革，構建務實高效的體制機制；樹立以學生為本的教育理念，完善學院育人體系；健全后勤保障體系等六大整改問題，又細化為18個整改事項進行整改。按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，對我院科學發展的主要思路和解決突出問題的措施作了進一步細化，并將整改任務分解下達到各相關領導和處室，明確整改落實目標和時限要求，落實責任，使整改落實工作有章可循、有據可依。二是精心組織，在解決突出問題上下功夫。為了保障整改落實工作的實效性，領導班子堅持邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改，按照問題的難易程度，對師生最關心、最直接、最現實的突出問題逐步解決。通過實施專業技術崗位聘用、內部分配制度改革等，緩解了工作矛盾，調動了廣大教師的積極性和工作熱情。同時，對一些暫時不具備解決條件的問題，我們也做出了計劃，努力促使問題解決，確保群眾享受到科學發展的成果。三是完善制度建設，在構建務實高效的體制機制上做文章。學院專門成立了機制體制建設督導小組，全面清查學院各項制度，結合工作實際，學院共廢除涉及教學管理、學生管理、學院發展、后勤服務等方面制度11項，修改35項，新建50項，為學院長遠科學發展提供了強有力的制度保障，建立了有利于科學發展的長效機制。

五、注重實效，體現特色，推動學院科學發展

學院將教育教學、行政管理工作與貫徹落實科學發展觀緊密結合，進一步解放思想，改革創新，突出實效，彰顯特色。一是進一步明確辦學目標。制定出臺了《學院三年發展規劃》和與此相配套的《學院專業建設發展規劃》、《課程建設發展規劃》、《師資隊伍建設規劃》、《實踐教學基地建設規劃》、《學生素質教育工作規劃》、《基本建設發展規劃》等六個配套規劃，提出了今后三年我院發展的總體目標，對我們學院的辦學規模、辦學格局、辦學特色、專業體系建設等方面進行了科學定位，突出了學院不同階段發展重點，使年度工作重點更加明確，學院建設重點更加明確，進一步理清了今后的工作思路，增強了我們工作的目的性、計劃性、針對性、時效性和可操作性。二是實施女大學生素質教育工程。為更好地承擔為國家培養適應當前社會經濟發展需要的高素質、高技能女性專門人才的重任，在全院實施了“女大學生素質教育工程”，通過組建女性特色課程教學團隊，加強女性性別教育研究，開發女性教育系列教材，著力在健康素養、人文素養、科學素養、藝術素養等四個方面引導和幫助女大學生完善素質結構，促進其全面成長成才。使女大學生素質教育真正成為我院的優勢與特色。三是加強體制機制建設，完善學生管理工作。把建立和完善學院學生管理工作科學運行的體制機制作為本學期要重要工作，通過完善獎懲制度、學生注冊制度、畢業審查制度等，規范學籍管理，嚴肅學生學習紀律管理、日常行為管理等，形成職能部門牽頭、各系部密切配合，上下聯動、高效運轉的學生管理運行機制。

六、鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向及主要措施

我院的學習實踐科學發展觀活動雖然取得了一定的成效，但學習實踐活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，我們與上級組織的要求還有一定差距，主要表現在以下三個方面：一是個別黨員對科學發展觀的理解不夠準確深刻，學習還需進一步深入；二是推動學院科學發展的長效機制的建立只是開了個頭，部分整改措施還有待進一步深化落實。三是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，如教師隊伍建設、專業建設、校企合作新模式的探索、干部作風的進一步轉變等等，都是影響學院科學發展的長期工程，有待我們在今后的工作中加以解決。

現在，雖然學習實踐活動已接近尾聲，但對科學發展觀的學習實踐還任重道遠。我院在以后的工作中，要繼續堅持以科學發展觀為統領，不斷鞏固和提高黨員干部的思想認識與工作能力，抓好以下三項工作：

（一）建立學習長效機制，鞏固擴大活動成果。今后，要通過完善黨員干部培訓學習等制度，建立學習科學發展觀的長效機制，堅持用科學發展觀武裝干部頭腦，加強黨員干部對新知識、新經驗的學習轉化，使學習實踐科學發展觀成為黨員干部日常工作中的自覺需求，使科學發展觀活動與學院的教育教學工作有機結合起來，確保科學發展觀真正落到實處，鞏固擴大學習成果。

（二）以科學發展觀為指導，繼續加強完善機制體制建設。針對學院內部管理體制和運行機制方面存在的問題，在現有學習改革成果的基礎上，要繼續深化改革，以科學發展觀為指導，探索建立運轉高效的教學、管理工作新機制。堅持以服務學院長遠發展大局為根本出發點，實現以人為本的基本要求，全面提升人才培養質量，為達到省級示范院校水平夯實基礎。

（三）繼續抓好整改落實工作，解難題、促發展。對整改方案中已經得到解決的問題，要注意整改效果的落實與監督；對近期內可以完成的整改事項，要抓緊啟動和推進；對于整改周期較長的整改事項，要群策群力，創造條件予以解決；對工作中發現的新問題要及時列入整改計劃，提出方案。

學院在學習實踐活動告一段落后，適時組織一次“回頭看”，對活動中存在的問題切實采取措施，進行“補課”。要堅持辦實事、見實效，促進學院長遠、健康、可持續發展，使整改落實工作經得起實踐和歷史的檢驗。

同志們，學習實踐科學發展觀是一項長期的戰略任務，必須持之以恒、一以貫之。今后，我們要進一步增強貫徹落實科學發展觀的責任感和使命感，繼續保持良好的精神狀態和工作態勢，進一步增強堅持改革開放的堅定性和自覺性，進一步增強運用科學發展觀分析和解決問題的能力，使學習實踐活動成為推動學院又好又快發展的強大思想動力，為促進我院教育事業的發展繁榮做出更大的貢獻。