堅持解放思想  凝聚發(fā)展共識

——我院開展“解放思想大討論”調(diào)研成果交流匯報會

為了進(jìn)一步解放思想，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，根據(jù)《河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》和《河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院“萬名教師訪萬家”活動實(shí)施方案》的安排部署，4月15至28日，學(xué)院中層以上干部、教師代表和部分行政后勤管理人員共計67人次分赴河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河北外國語職業(yè)學(xué)院、邢臺職業(yè)技術(shù)院、承德石油高等專科學(xué)校等省內(nèi)知名高職院校進(jìn)行了調(diào)研。

在各調(diào)研院校，大家首先聽取四市五校領(lǐng)導(dǎo)、專家和部門負(fù)責(zé)人的相關(guān)專題報告。隨后，實(shí)地考察了兄弟院校的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施、校園文化建設(shè)、校史展覽等基礎(chǔ)設(shè)施，并就人事管理、教學(xué)管理、學(xué)生管理、黨建工作和后勤管理等方面與相關(guān)職能部門進(jìn)行了廣泛而深入的座談。

為進(jìn)一步交流調(diào)研心得，凝聚發(fā)展共識，4月30日，學(xué)院黨委組織召開了“解放思想大討論暨調(diào)研成果交流匯報會”。王靜書記、王振杰院長及參與調(diào)研的全體教師共計45人參加了會議，會議由王靜書記主持。與會代表共聚一堂，就本次調(diào)研的具體課題，講感受，談心得，暢所欲言，達(dá)成了以下幾個方面的科學(xué)發(fā)展共識：

一是科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)，建立健全規(guī)章制度。目前，我院的機(jī)構(gòu)設(shè)置不盡合理，分工不夠明確，權(quán)責(zé)利需進(jìn)一步清晰；系部設(shè)置不夠科學(xué)，系部名稱與專業(yè)設(shè)置不相匹配；現(xiàn)有制度需要進(jìn)一步修訂和完善。因此，要全盤考慮，統(tǒng)籌兼顧，明確部門職責(zé)，理順工作關(guān)系；調(diào)整機(jī)構(gòu)員工數(shù)量，將機(jī)構(gòu)設(shè)置向扁平化發(fā)展；根據(jù)學(xué)院發(fā)展實(shí)際，做好制度的廢、改、立的工作，真正做到“有規(guī)可依，有規(guī)必依”，用制度管人，按制度辦事。

二是加大教學(xué)改革力度。要遵循“設(shè)計導(dǎo)向”的現(xiàn)代職業(yè)教育指導(dǎo)思想，形成以職業(yè)能力開發(fā)為目標(biāo)、以理論和實(shí)踐一體化為課程方案、以課程實(shí)施行動導(dǎo)向?yàn)榻虒W(xué)模式的現(xiàn)代職業(yè)教育專業(yè)課程開發(fā)體系；要站在構(gòu)建具有河北區(qū)域特色的課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)策略的高度上，調(diào)整我院專業(yè)學(xué)科、課程結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)，建立質(zhì)量保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高職教育可持續(xù)發(fā)展；要加大精品課程建設(shè)投入，努力開發(fā)一批高水平的、能結(jié)合學(xué)科前沿的、特色鮮明的精品課程，提升我院課程建設(shè)的整體水平；要大力發(fā)展要解放思想，加大改革力度，變細(xì)枝末節(jié)的教育改良變?yōu)榇蟮堕煾慕逃母铩?SPAN lang=EN-US>

三是進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生管理工作。目前，學(xué)院存在著學(xué)管體制機(jī)制不完善、學(xué)生管理中層人員缺乏、學(xué)管人員多為兼職、學(xué)生與管理人員情緒對立等現(xiàn)狀，這造成了學(xué)生管理工作任務(wù)多、時間緊、效果不理想的事實(shí)，因此，要樹立全員育人、全員管理的觀念，加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性；加強(qiáng)學(xué)生管理機(jī)制與制度建設(shè)，做到責(zé)任到人，責(zé)任到崗，權(quán)責(zé)明晰，富有成效；要有大局意識，從學(xué)院長遠(yuǎn)發(fā)展的角度思考問題，以學(xué)生為本，為學(xué)生服務(wù)，多提建設(shè)性的、創(chuàng)造性的意見與建議。

四是強(qiáng)化后勤工作的科學(xué)管理。要根據(jù)我院實(shí)際，待條件成熟后實(shí)行財務(wù)預(yù)算審批制度，對經(jīng)費(fèi)進(jìn)行合理的計劃與控制，提高資金的合理配置與使用效益；實(shí)行采購審核小組制度，規(guī)范采購程序，抓好成本控制，完善采購審核監(jiān)督機(jī)制；改革合同審批制度，充分利用好合同審批單，推動辦公職能轉(zhuǎn)變，提高辦公效率；要加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，提高使用效率，維護(hù)國有資產(chǎn)的安全和完整；設(shè)立宿管科，宿管人員直接參與學(xué)生的日常管理，實(shí)現(xiàn)后勤管理與學(xué)生管理有機(jī)結(jié)合。

五是推進(jìn)人事管理制度改革。改變現(xiàn)有人事管理制度，實(shí)行靈活用人機(jī)制，破除論資排輩和編制問題的糾纏，大膽任用、提拔有能力、有才干、有學(xué)識的年輕干部，實(shí)現(xiàn)從“身份管理”向“崗位管理”的轉(zhuǎn)變；盡快落實(shí)、解決聘任制人員的人事代理以及“三險一金”問題，解除聘用人員的后顧之憂，激發(fā)大家的積極性、主動性和創(chuàng)造精神；要加強(qiáng)對教職員工的規(guī)范管理，實(shí)現(xiàn)以人為本，如應(yīng)該改革新教師的坐班制度、加強(qiáng)對教師的宏觀指導(dǎo)等；要建立合理的激勵機(jī)制，健全與完善干部培訓(xùn)機(jī)制，明確基層學(xué)生管理人員的職稱、聘任等問題。要加大學(xué)院的師資隊伍建設(shè)，引進(jìn)有經(jīng)驗(yàn)、高層次的教育人才，改變目前學(xué)院教師過于年輕化、實(shí)踐能力差、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)狀；進(jìn)一步優(yōu)化教師的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)。

六是提升校園文化建設(shè)水平，加大對外宣傳力度。加強(qiáng)學(xué)院的“軟資產(chǎn)”的管理與發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)院的內(nèi)涵建設(shè)，抓住有效載體提高硬性指標(biāo)；抓住學(xué)院的女性教育特色，加大我院成人婦女培訓(xùn)的力度；提高學(xué)院的品牌意識與公關(guān)意識，提高學(xué)院的知名度與影響力；高度關(guān)注校園文化建設(shè)的歷史性，注意加強(qiáng)校園文化的積累與沉淀工作。

各位參會同志還根據(jù)考察調(diào)研情況結(jié)合自身工作崗位，對學(xué)院的工會組織建設(shè)、校醫(yī)院建設(shè)、圖書館建設(shè)、學(xué)院財務(wù)管理、學(xué)院辦公室管理等方面談了自己調(diào)研心得與改進(jìn)建議。

大家紛紛表示，調(diào)研走訪先進(jìn)院校活動，讓大家切身感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)實(shí)力、謀求科學(xué)發(fā)展的信心與決心。通過調(diào)研走訪，大家廣泛吸納了先進(jìn)教育思想和辦學(xué)理念，拓展了思維方式，找準(zhǔn)了自身不足，提高了危機(jī)意識，為今后學(xué)院各項工作的開展創(chuàng)造了有力的條件。

最后，王靜書記指出，本次交流匯報會開得很好、很成功。各位同志能夠本著“解放思想、實(shí)事求是”的原則，開誠布公，坦誠相見，暢談“所見、所感、所思、所悟，為學(xué)院的科學(xué)發(fā)展提出了很多寶貴的、富有建設(shè)性的意見與建議。王書記強(qiáng)調(diào)，要將同志們的意見和建議總結(jié)、提煉，形成行政管理、教學(xué)管理、后勤管理、學(xué)生管理等方面科學(xué)發(fā)展的可行性調(diào)研報告，為我院開展好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作提供重要理論依據(jù)。

（學(xué)院學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動辦公室）