加強精品課程建設 提升學院教育教學水平

——我院開展《高職國家精品課程的建設與申報》專題講座

為深入貫徹科學發展觀，推動我院精品課程建設，促進學院教育教學改革向縱深發展，2009年4月1日上午，我院特邀教育部高職高專教育人才培養工作委員會委員、原承德石油高等專科學校黨委書記丁德全教授做了《高職國家精品課程的建設與申報》的專題講座。講座由王振杰院長主持。學院全體教師和學生黨員代表參加了本次活動。

丁教授結合自身多年的教學經驗，依據國家高職高專建設及精品課程建設相關文件精神，從終身學習的教育觀、多元智能理論的學生觀、建構主義的學習觀的高度，暢談了對高職國家精品課程建設的理解與體會，詳細解釋了高職精品課程申報的過程、注意事項，并對高職精品課程的建設與申報提出了十分寶貴的意見和建議。講座內容共分為五個方面：

一、國家精品課程的有關文件和信息資源。丁教授從國家精品課程建設的文件出發，著重講解了教高廳[2004]13號、教育部教高[2006]16號等重要文件，對精品課程建設的指導思想、意義、重要性等作了深入、詳細的解析。

二、對高職課程的幾點認識。丁教授系統闡述了精品課程應具有的特色和教學水平、高職國家精品課程建設導向的重大變化、高等職業教育課程建設的若干問題等，解讀了當前高職教育的發展狀況以及未來發展趨勢。

三、課程改革的現代教育理論基礎。丁教授指出，任何課程都不是憑空產生的，它必須具有深厚的理論基礎，因此，課程開發一定要遵循“設計導向”的現代職業教育指導思想，形成以職業能力開發為目標、以理論和實踐一體化為課程方案、以課程實施行動導向為教學模式的現代職業教育專業課程開發體系。

四、對2008年度高職國家精品課程建設申報書的內涵理解及填寫建議。丁教授詳細講解了申報書中的要素內涵、填寫規則等。他強調，在準確把握各要素內涵的基礎上準確填寫《課程申報書》和建設資源豐富的課程網站是申報成功的關鍵。要求大家一定要認真研讀《國家精品課程評審指標（高職，2008）》和《2008年度高職高專國家精品課程申報表》，以明確國家精品課程建設的設計理念和激勵導向。        

五、對高職精品課程建設和申報的建議。要建設與完善高職精品課體系必須把握好以下四個方面：一是轉變教育教學思想觀念；二是深化專業教學改革；三是制訂高質量的課程標準；四是建設豐富的精品課程網絡資源。丁教授還就課程目標、教學方法、教學方式等改革進行了深入講解。

王振杰院長高度評價了丁教授的講座。他指出，本次活動不僅是我院學習實踐科學發展觀的重要組成部分，也是我院教育教學工作的一項重要活動。丁教授為我們奉獻了一次系統、全面、詳實、精彩的講座，對我們深入理解教育部教高[2006]16號文件、在課程建設中貫徹落實16號文件精神、提升整體教育教學水平具有很大的幫助。為切實提高學院的整體實力和綜合競爭力，必須認真貫徹落實科學發展觀，真正將科學發展的理念融入實際教育教學過程中，建立以學生為主體、以社會需求為導向的教育理念，加大課程改革力度，進一步整合教學內容，改革教學模式、教學方法和教學手段，積極開發核心課程，有效推動我院特色品牌建設工程。今后，學院要在大力推行校企合作、工學結合上下功夫，推進學院的教育教學和管理等方面改革，加大精品課程建設投入，努力開發一批高水平的、能結合學科前沿的、特色鮮明的精品課程，提升我院課程建設的整體水平。

本次講座，既是對全院教職員工建設國家級精品課程的重要培訓，又是一次教育教學觀念的洗禮。通過講座，全體教師深入理解了高職院校精品課程的內涵、開發建設精品課程的意義、精品課程建設的要求和建設思路。老師們紛紛表示，這次學習活動,創新了思維,更新了觀念，拓展了視野，使大家對精品課程建設有了更進一步的理解，必將對我院強化專業建設、完善課程改革、推動精品課程建設、創新人才培養模式、促進內涵發展等起到積極的引領作用。

會后，丁教授還與學院領導及精品課程建設負責人進行了充分座談，對我院精品課程的建設理念、定位、開發及申報表的填報進行了具體指導。

（學院學習實踐科學發展觀活動辦公室）